2 заметки с тегом

задача

Хорошим специалистам и родителям есть что предложить

Понял тут кое-что, но неуверен, что смогу объяснить. Да ещё и времени на редактуру нет.

Отметил общую черту хорошего специалиста и хорошего родителя. Они предлагают решения, без устали в любом количестве. Не важно, что задача непонятна или понятна не до конца, им по силам предложить решение. Предложение это ведь тоже гипотеза, только её проверка проходит быстро и на суженной выборке.

— Чего-то не хватает...
— Давайте добавим контекст, чтобы зрителю было проще осознать информацию?
— Да, только не переборщите, информации уже много.
— Окей, может уберём этот блок? С контекстом его суть и так будет понятна.
— Пробуем.

А без предложений так:
— Чего-то не хватает...
— Как вы думаете, чего?
— Не знаю.
И тупик.

С ребёнком, который превращает слова в их ударные слоги, такой диалог куда сложнее. Он не знает, чего хочет, кроме редких случаев, когда просит что-то конкретное.

Надеть шапку проще, если спрашивать «Какую шапку наденешь?», держа в руках две, а не с вопросом «Давай наденем шапку?».

Отдельный случай, когда ребёнок хочет то, чего нет. Истерика, слёзы, а объяснения не помогают. Помогают предложения, и чем больше и интереснее, тем вероятнее, что сработает.

— Давай железную дорогу строить?
— Не.
— Давай книжку читать?
— Не.
— Давай из конструктора строить?
— Не.
— Давай катать поезда?
— Йа (да).
— А для поездов построим железную дорогу?
— Йа.
Вот почему строить дорогу не будем, а катать поезда будем?

Конечно, важно качество предложения. И у ребят, которые предлагают больше, качество растёт быстрее. Даже предлагая себе же больше решений, быстрее найдутся лучшие.

Ещё интересно, что у ребёнка сформируется модель: проблемы решаются предложениями.

В пятницу уже видел плоды. Долго шли вдвоём, малыш заскучал и устал. Просился на руки, а у меня его тележка и собака на поводке. А ещё мы ждём звонок от мамы, для ответа рука тоже понадобится. Отвечаю, что не смогу, потому что когда собака дёрнет поводок, всё из рук упадёт и малыш тоже. Малыш пробует ещё раз, а потом просит, чтобы я посадил его на плечи. Он не очень любит там ездить, но предлагает. Так и дошли.

Сам я пока так себе папа, долго мучаю ребёнка расспросами, а решений предлагаю мало. Пойду, проверю нормальный ли специалист.

5 июля   задача   привет малыш

Задача с пальмовым соком

Продолжая тему «многоэкранных схем», цитирую задачу из книги Генриха Альтшуллера «Найти идею». Схема с экранами, поможет понять решение:

Задача 4.1 В Народной Республике Бангладеш, как утверждает статистика, 13 миллионов финиковых пальм. За сезон каждая пальма может дать 240 литров сладкого сока, идущего на изготовление пальмового сахара. Но для сбора сока надо сделать надрез на стволе под самой кроной. А это 20 метров высоты!.. Как быть?

Задачу предложили фирме, выпускающей сельскохозяйственные машины и механизмы. Специалисты попробовали «альпинистский способ» — человек поднимается, вырубая ступеньки на стволе. Способ оказался непригодным: много ступенек — дерево погибает, мало ступенек — трудно подниматься. Начали проектировать нечто вроде пожарной машины с раздвижной лестницей. Каково же было удивление проектировщиков, когда они узнали, что бангладешские крестьяне обладают секретом, позволяющим легко подниматься на пальму без всяких машин...

Задача 4.1 не решается, если включен только экран 1. Но стоит совместно рассмотреть экраны 1 и 4, как решение становится очевидным. На экране 4 — маленькая пальма. Сока она еще не даёт, но на ней легко можно сделать зарубку — будущую ступеньку. От одной-двух зарубок дерево не погибнет. На следующий год — еще несколько зарубок. И к тому времени, когда дерево вырастет и будет способно давать сок, на стволе окажется готовая лестница.

Другое решение просматривается при включении экрана 2. К одному дереву надо приставлять лестницу. Но если рядом растут два дерева, их стволы — почти готовая лестница, не хватает только веревочных перекладин...

2015   Альтшуллер   задача   ТРИЗ   цитаты